|
يتمــــــيز بمـــــــا
يلـــــــي: |
|
|
|
أسلوب متطــور يعـمــل علــى: |
|
|
|
|
|
|
|
|
البحث عن أفضل الحلول للمشكلات
الحقيقية و الملحة التي تواجـه البيئة و المجتمعات الإنسانية مثل
التعـليم وإدارة المؤسسات و الأعمال والقطاعات الحكومية. |
 |
|
|
توفير حلول للمشاكل الكبيرة
والمتشابكة. |
 |
| |
|
تطــويــــر
تقنــــية وأســـاليب المحــاكـاة. |
 |
| |
|
تحلـــيل
النـــــظم الكبـــــيرة والمعقــــــدة. |
 |
|
استخدام برامج حاسب آلي معينة تعمل
على إتاحة الإمكانية لمحـاكاة النمـاذج ذات العلاقة بغرض التوصل إلى فهم
أفضل يؤدى إلــى تطوير مختلف نظــم الإدارة والإنتاج. |
 |
|
|
النظام
التفاعلي
هـو التوصل إلى تصميم ورسم وتحليل السياسات بالمفهوم العام باستخدام
الحاسب الالى، ويعود اصل ظهوره إلى ما يسمى بهندسة آلية المؤازرة والى
نتائج التطبيقات الإدارية. |
|
| |
|
إن محاكاة
النماذج يتوقف على ثلاثة عناصر: |
 |
|
|
يستخدم المنهج الخاص بالنظام
التفاعلي منظورا يعتمد على المعلومات ذات المردود وحلقات سببيه ومتصلة
ذات طبيعة تبادلية تقوم بتيسير فهم و إدارة تفاعلية النظم الطبيعية
(المادية) والحيوية والاجتماعية المحيطة بنا.
النظام
التفاعلي
هو دراسة دقيقة جدا لسلوك نظم الإدارة أو الإنتاج أو أي نظم أخرى اعتمادا
على كل من المردود و التفاعلية والمحاكاة، بغرض التوصل إلى أفضل السبل
لترجمة الإنجازات العلمية إلى تطبيقات واقعية ملموسة.
|
|
|
- النمــوذج
العقـلــي (البشرى). |
1 |
|
|
- توفــر
المعرفـــة الكيفـــية. |
2 |
|
|
- توفــر
المعلومات الرقمية (البيانات). |
3 |
|
|
إن تقييـم
وتحسين جـودة النماذج يعتمد علــى الأســاليب المستخدمة بالإضافة إلى حسن
الإدراك وهندسة التحكم فـــي المعلومــات ذات المردود وكذلك نواحي
المعــرفة العلمية الأخرى. |
 |
|
| |
| |
| |